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Dossier des questions

Comment le langage est apparu ?

lundi 5 octobre 2009
Pistes pour construire ses réponses...
  • Mes parents sont marteaux
  • Livre

    - Auteur : Philippe Besnier
    - Illustrateur : Lynda Corazza
    - Editeur / Collection : Rouergue
    - Date de parution : 2009
    - Public : Maternels, petits élémentaires
    - Prix : 13,50 €
    - Cote : A BES

    Résumé :
    Le jeune narrateur entend ses parents raconter chacun leur tour leur journée et les péripéties qui leurs sont arrivées : le père a vu la conductrice d’une coccinelle se faire arrêter par les gendarmes, la mère a assisté au comportement d’une excentrique dans une boulangerie… A chaque fois, les expressions, sorties de leur contexte, sont imaginées au premier degré par l’enfant, qui se fait une idée assez délirante de l’événement. Quand c’est à son tour de raconter sa journée, ses parents tombent dans le même travers…

    Genre : Album
    Mots clés : expressions, humour, imagination, sens figurés

    Titre du réseau :
    Jouer avec le sens des mots
    - La collection des Papa et Maman m’ont dit… (A. Le Saux)
    - Les sorcières sont N.R.V. (Y. Rivais)
    - Exercices de style (R. Queneau)

    Caution scientifique / Note sur le(s) auteurs(s) et le(s) illustrateur(s) :
    En 2010, Philippe Besnier a sorti aux éditions du Rouergue un autre livre sur le même principe : Mes grands-parents sont timbrés. C’est sa deuxième collaboration avec sa compagne Lynda Corazza, diplômée des Arts-Déco de Strasbourg, illustratrice pour l’édition et la presse et graphiste pour la publicité.

    Analyse spécifique du texte et des illustrations :
    Le texte est volontairement ponctué d’expression imagées et issues de l’argot (appuyer sur le champignon, poulets…). Chaque double page fonctionne sur le même principe : à gauche, la vision des faits réels, et à droite, la même scène vue à travers l’interprétation déformée de l’enfant – ou des parents.

    Ateliers / Activités :

    - Suivre la démarche du livre pour raconter une autre scène, vécue ou non, de la vie quotidienne, ou tirée d’une chanson, d’un livre…
    - Réécrire l’histoire en trouvant des mots ou expressions qui ne peuvent pas porter à confusion.

    Ce qu’en disent les enfants

    - BCD Arbalète (75005)
    « C’est très marrant, ça apprend les homonymes. »
    « C’est pour les enfants qui n’aiment pas lire parce que même si tu sais pas lire tu peux comprendre. »
    - EPL J.B. Clément (75018)
    « Ce livre, il explique qu’il faut faire attention dans la vie avec les mots qu’on nous dit. »
    - EPL Servan (75011)
    « Ca explique ce qu’il ne faut pas faire sur le ton de l’humour. »
    C’est une histoire qui fait rire et qui sert à comprendre : pour ceux qui veulent comprendre encore plus !« - BCD Championnet (75018)
     »En lisant le titre on a envie de savoir pourquoi les parents sont marteaux. Ca peut arriver mais on a pas le droit de le dire !« 
     »Ceux qui opnt un mauvais langaga ne comprennent pas ce que disent les gens avec un bon langage. Dans cette histoire le petit garçon parle mieux que ses parents ! Ce livre est drôle et on apprend des nouveaux mots.

    par , le 30 juin 2010


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