Résumé :
Tito, jeune garçon assez renfermé, vit seul avec sa mère depuis la mort de son père. Dans la rue il rencontre Iela qui fuit ceux qui ont tué ses parents. Ils vont chercher ensemble la vérité sur un terrible pouvoir.
Genre : Manga (BD)
Mots-clés : entraide, amitié, immortalité, fantastique
Titres des réseaux :
L’immortalité
Highlander (film)
Jojo la Mache (Olivier DOUZOU)
Twilight ( Stephanie MEYER)
Bienvenue à Gattaca (film)
La déclaration (Gemma MALLEY)
Une mise en page différente
OVNI (Lewis TRONDHEIM)
Ma maman est en Amérique elle a rencontrée Buffalo Bill (Emile BRAVO)
Les 3 chemins (Lewis TRONDHEIM)
Le mur (Peter SIS)
Caution scientifique/Note sur l’auteur :
Dessinatrice japonaise née en 1970. Après des études à l’Université d’art de Tama, Keï TOUME obtient le Prix Chiki pour Kurugane. En parallèle à son travail de dessinatrice de manga elle est également Character Designer et Costume Designer pour l’industrie du jeu vidéo.
Analyse spécifique du texte et des illustrations :
On retrouve ici un manga classique en noir et blanc avec le sens de lecture à la japonaise (de droite à gauche). Du point de vue de l’illustration, les codes du manga sont respectés (peu de personnages aux yeux bridés, de nombreux personnages androgynes) mais on retrouve des personnages qui ne sont habituels chez Kaï Toumé, qui est une auteure ayant plutot tendance à mettre en scène des adultes. On ressent malgré tout dans les traits des deux adolescents la patte de l’illustratrice, leur donnant sur certaines expressions un visage dur semblable à ceux des adultes. L’utilisation de points de vue bien particuliers tel que le plongé ou des vues en contre-plongée derrière le personnage sont utilisées pour apporter un rythme à la lecture et emmener le lecteur au cœur même de certaines actions.
Du point de vue du texte, on remarque que le titre du manga, ainsi que chacun des titres de chapitres et les noms des personnages sont des termes d’esperanto. Le texte est, du point de vue du vocabulaire, accessible à des enfants de fin de cycle 2 ou cycle 3.
Présence d’une postface intéressante où l’auteur explique ses intentions premières, montre ses premières esquisses de personnages et comment ils ont évolué.
Ateliers/Activités
ELEMENTAIRE :
Travail sur la mise en page et le sens de lecture (adapter du manga au sens de lecture traditionnel, adapter des histoires traditionnelles en manga)
Travail sur la calligraphie japonaise et la typographie
Comparer le manga et la BD franco-belge (graphisme, organisation des cases)
Pourquoi ce livre dans la selection ?
Pas de manga en version originale dans le fonds.
Forte demande des enfants de BCD de livres de ce genre.
A quelle(s) question(s) des enfants ce livre répond-il ?
Quel est le nom de Dieu ? Qui y’a-t-il après la mort ? Pourquoi on peut mourir ? Pourquoi existe t’on ? Pourquoi les parents n’aiment pas les mangas ?
Ce qu’en disent les enfants
BCD Saint-Lambert (75015)
« C’est intéressant d’avoir des mangas à la BCD. On peut découvrir comment sont les livres japonais, on peut lire en noir et blanc et à l’envers, comme ça on apprend à se concentrer différemment sur l’histoire. »
BCD Championnet (75018)
« On adore ce livre car les dessins sont différents des autres livres et c’est une histoire d’action et d’amour. »
« Le format est génial, il est pratique. »
« Ce qui est bien aussi dans ce manga, c’est que l’héroïne est une fille. »
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