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Proposition de sélection finale

Voir le monde d’aujourd’hui en chiffres et en images

jeudi 27 janvier 2011

Informations sur le livre

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TITRE : Voir le monde d’aujourd’hui en chiffres et en images

Auteur : Collectif (Joe FULLMAN, Ian GRAHAM, Sally REGAN, Isabel THOMAS)

Illustrateur : Collectif

Editeur / Collection : Gallimard Jeunesse

Date de Parution : Novembre 2010

Public : Sans réponse

Prix : 24,95 €

Cote : 030 VOI

Résumé : Faits et chiffres, les plus à jour et les plus fiables, puisés à de grandes sources internationales, sont mis en scène tout en infographies pour donner une image dynamique, claire et précise de tout les sujets qui concernent notre planète !

Où se trouvent les volcans en activité ? Quels pays sont les plus heureux et pourquoi ? Quels sont les plus hauts gratte-ciel du monde ? Combien de conteneurs tombent à la mer chaque année ? Comment sommes-nous épiés par les systèmes de surveillance ? ...

Genre : Documentaire

Mots-clés : Géographie ; monde ; planète ; pays ; hommes ; actualité ; statistique

Travail sur le livre

Titre du (des) réseau(x) :
Schématiser le monde
- Le dessous des cartes : Atlas Junior, Jean-Christophe Victor, Arte Editions
- Les mots ont des visages, Joël Guenoun, Autrement Jeunesse
- Un joli monde, Joël Guenoun, Autrement Jeunesse
- Alphabetville, Stephen T. Johnson, Circonflexe
- Madlenka, Peter Sis, Grasset Jeunesse
- Tout change tout le temps, Joël Guenoun, Circonflexe
- Le monde est un village, David Smith, Shelagh Armstrong, Circonflexe

Caution scientifique / Note sur le(s) auteur(s) et le(s) illustrateur(s) :
Ce documentaire a été réalisé par un collectif d’auteurs et de scientifiques. Les sources d’informations collectées sont issues de sites internets, de journaux économiques (The economist), d’associations humanitaires internationales (Unicef), tous reconnus dans le monde scientifique ou politique.

Analyse spécifique du texte et des illustrations : Ce documentaire est divisé en six chapitres : Terre, Peuples, Pouvoirs, Industries, Communications et Références et offre au lecteur une incroyable mine d’informations fouillées et détaillées. La compréhension des schémas est à la fois simplifié par un graphisme clair, minutieux, varié (ex : code couleur) mais à l’inverse la vulgarisation de l’ouvrage reste partielle en donnant un maximum d’information et de chiffres. Le point fort de l’ouvrage est aussi dans le titre. Les thématiques sont centrées autour des problématiques universelles concernant notre planète et le peuple qui l’habite. Cette universalité permet d’ouvrir tous les débats sur des sujets actuels : la religion, les systèmes politiques, internet, la criminalité. Et ce qui permet in fine à ce documentaire de se démarquer, c’est aussi par le traitement de sujets plus légers et souriants : saviez-vous que l’on avait 1 chance sur 15 milliards de mourir de rire ?

Intentions de l’auteur : Aborder le monde d’un point de vue géographique, avec un côté encyclopédique.

Ateliers / Activités

Maternelle et élémentaire :
- Schématiser le monde de l’école : récolter des informations sur des sujets proposés par les enfants et qui les touchent de près ou de loin dans le milieu scolaire (différence garçons/filles...). Puis effectuer un travail de synthèse, avec pour finalité de représenter graphiquement la problématique choisie de la façon la plus simple et la plus précise.
- Une source inépuisable d’informations pour des exposés, des travaux sur la géographie, la politique, l’ethnologie...

Conclusion

Pourquoi ce livre dans la sélection ? A quelle(s) question(s) des enfants ce livre répond-il ? :
- Pour ses sources d’informations inépuisables, la crédibilité, la pertinence et la simplicité des analyses.
- La couverture n’est pas attractive du point de vue des adultes, mais il regorge d’informations. Il est très dense, mais l’index peut nous orienter, il est fait pour être picoré. La présentation est très diversifiée. Gallimard est déjà très représenté dans le fonds, notamment des documentaires., dans l’axe Cartes et plans, le réseau choisi (« Dessiner le monde ») appelle d’autres livres mais celui-ci traite le sujet de façon ludique. C’est un livre où les enfants peuvent facilement se perdre et se retrouver.

Thème / Axe dans lequel le livre pourrait être classé : ETHNOLOGIE – Cartes et plans

Les enfants ont travaillé sur ce livre

Action Lecture 61, rue de Clignancourt (75018) : atelier BCD / Sandra-Vanessa Liégeois

- Il répond aux questions sur la nature, les gens, le corps, les villes, les techniques.
- Il est scientifique, et on irait chercher des réponses dedans.

Ecole polyvalente 16 rue Forest : atelier CPL / Laure Willems

- Ça nous apprend des choses dans plein de domaine différents et sur le monde entier.

Atelier Comité de sélection de livres au Centre Paris Lecture avec les collèges Georges Brassens, Guillaume Budé, Eugène Reisz (75019) / Véronique Duverger, Guillaume Bonotaux

- Ça parle du monde d’aujourd’hui.
- Il y a trop de choses dedans.
- Pour moi, ce livre ne va pas aux maternelles et aux primaires, plutôt aux collégiens.

Journée des enfants aux Jardins d’Éole, 15 juin 2011

Le 15 juin 2011 a eu lieu la Journée des enfants, un événement organisé par les mairies du 10ème et du 19ème arrondissements.
À cette occasion, le Centre Paris Lecture a mis à la disposition du public (enfants, animateurs, parents) la proposition de sélection finale, en les invitant à voter pour ou contre les livres grâce à des gommettes vertes ou rouges.
Voici le résultat de ce livre, sur un total de 128 votes d’enfants et d’adultes des CLSH (élémentaires et maternelles) Aubervilliers, Récollets, Pierre Bullet, Mathis, Sadi Lecointe, Barbanegre, Ourcq, Villette, Simon Bolivar, et d’habitants des 10ème et 19ème arrondissements.


Dernières modifications

Travail des enfants de la BCD Arbalète (5ème)
Modifié le : 29 avril 2013

Travail des enfants de la BCD Vauvenargues (18ème)
Modifié le : 29 avril 2013

Travail des enfants de l’EPL Dussoubs (2ème)
Modifié le : 29 avril 2013

Oliver Twist (Vol. 2)
Modifié le : 28 avril 2013

Tu me dessines et tu me regardes pas
Modifié le : 28 avril 2013

Les migrants
Modifié le : 28 avril 2013

Travail des enfants de l’EPL Servan (11ème)
Modifié le : 28 avril 2013

Les plus beaux dimanches après-midi du monde
Modifié le : 28 avril 2013

Mini-bibliothèque
Modifié le : 28 avril 2013

Le dessous des cartes - Atlas Junior
Modifié le : 28 avril 2013

Mon père en slip
Modifié le : 28 avril 2013

365 pingouins
Modifié le : 28 avril 2013

Poil de Carotte
Modifié le : 28 avril 2013

Oxiseau
Modifié le : 28 avril 2013

Sélection finale
Modifié le : 21 juillet 2011