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Proposition de sélection finale

Juste à temps !

jeudi 27 janvier 2011

Informations sur le livre

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Titre : Juste à temps !

Auteur : Marie Houblon

Illustrateur : Henri CARTIER-BRESSON

Editeur / Collection : Autrement Jeunesse

Date de Parution : 2009

Public : Maternelle et Elementaire

Prix : 12,50 €

Cote : 770 CAR

Résumé : Pourquoi cet enfant court dans une rue de Mexico ? Qu’attend ce couple, installé au pied d’un arbre ? Que guettent ces deux hommes derrière une palissade ? Le photographe Henri Cartier-Bresson a sillonné le monde pour tenter de capter ce que la réalité a d’insaisissable. Ses photographies révèlent l’émotion ou l’insolite qui se cachent derrière la simplicité d’une scène de rue, d’un paysage. La précision géométrique de leur composition témoigne d’un regard intuitif, qui cherche à « signifier » le monde. Une initiation à la lecture de l’image par la découverte d’une œuvre magistrale.
(source : www.actuphoto.com)

Genre : documentaire-fiction photographique

Mots-clés : reportage photographique, vie quotidienne.

Travail sur le livre

Titre du (des) réseau(x) :
Les grands photographes
- Grand bal du printemps, Jacques Prévert, Izis, Le Cherche-midi
- Vues de dos, Édourard Boubat et Michel Tournier, nrf Gallimard
- I comme image, Marc Riboud et Catherine Chaine, Gallimard - Les trois ourses
- Album, photographies choisies par Gabriel Bauret et Grégoire Solotareff, École des loisirs
- Terre d’enfants, Dominique Darbois, Xavier Barral

Caution scientifique / Note sur le(s) auteur(s) et le(s) illustrateur(s) :
- Marie Houblon est auteur pour la jeunesse, et passionnée de photographie. Elle anime régulièrement des ateliers d’écriture auprès des enfants, notamment autour de la lecture de l’image.
- Photographe français, pionnier du photo-journalisme et fondateur de l’agence Magnum, Henri Cartier-Bresson est une référence dans l’art de la photographie. Il s’est illustré dans le reportage de rue, la représentation des aspects pittoresques ou significatifs de la vie quotidienne, particulièrement celle des Européens.

Analyse spécifique du texte et des illustrations : Chaque double page fait cohabiter une photo noir et blanc d’Henri Cartier-Bresson, et une série de réactions d’enfants, souvent poétiques ; ces réactions ont été recueillies pendant des ateliers d’écriture menés avec des classes de CM1 et CM2 de Saint-Paul-Trois-Châteaux (Drôme), en 2008.

Ateliers / Activités

- Analyse photographique, travail sur la poésie, la rime.
- Travail sur les genres en photographie, découvrir d’autres photographes.
- Travail de légendes, écriture poétique à partir d’autres photographies, etc.

Les enfants ont travaillé sur ce livre

Ecole polyvalente 16 rue Forest : atelier CPL / Laure Willems
- Pas de couleurs. Pas amusant. Pas d’histoire. Les poésies sont « ennuyantes ».
- Les poésies sont rigolottes, certaines sont bizarres. C’est bien pensé, ça déborde d’imagination.
Atelier CPL école élémentaire 104 rue de Belleville (75020) CE1 / Laure Willems
- On n’aime pas les images « à l’ancienne ».

Conclusion

Pourquoi ce livre dans la sélection ? A quelle(s) question(s) des enfants ce livre répond-il ? : Peu de livres dans le fonds sur l’œuvre d’un grand photographe. Un documentaire ludique qui est un bon point de départ pour aborder la photographie et qui donne envie de découvrir d’autres photographes. C’est aussi une somme de réflexions et d’écrits d’enfants sur le travail d’Henri Cartier-Bresson et cet aspect n’est pas traité par ailleurs dans l’axe Image.

Thème / Axe dans lequel le livre pourrait être classé : L’IMAGE (La photographie, l’image documentaire)

Auteur(s) de la fiche : Amélie Danchin / Sandra-Vanessa Liégeois


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Sélection finale
Modifié le : 21 juillet 2011