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Comité 2014

998 têtards

Participants : Guillaume Bonotaux mardi 8 juillet 2014

Informations sur le livre

JPEG - 46.4 ko

TITRE : 998 têtards

Auteur : Ken Kimura

Illustrateur : Yasunari Murakami

Éditeur / Collection : Autrement

Date de Parution : 1989

Prix : 12,50 €

Cote : A KIM

Résumé : C’est le printemps : maman grenouille a pondu 999 œufs. Tous les têtards sont en pleine forme, tous sauf un… un petit têtard qui ne veut pas sortir de son œuf…

Genre : Album

Mots-clés : grenouille, différence, grandir

Travail sur le livre

Titre du (des) réseau(x) :
L’union fait la force ?
- La grève des moutons - Jean-françois Dumont, Flammarion
- Le loup est revenu - Geoffroy de Pennart, École des loisirs
- Tintin au pays de l’or noir – Hergé, Casterman
- Le bon, la brute, le truand – Film de Sergio Leone (1966)

Caution scientifique / Note sur le(s) auteur(s) et le(s) illustrateur(s) :
Ken Kimura est l’auteur de nombreux ouvrages pour la jeunesse. En 1976, son travail a été récompensé par le prix « Kyoseki ».
Yasunari Murakami est né en 1955. Il illustre essentiellement pour l’édition jeunesse, mais également pour le design. Il a reçu de nombreux prix dont le prix graphique de Bologne.

Analyse spécifique du texte et des illustrations :
L’originalité de cet album réside principalement dans le contraste saisissant entre l’absence de décor et la multitude des têtards. Ici c’est le nombre qui est important, l’illustrateur n’élude pas ce problème technique et a décidé de représenter intégralement tous les têtards… Il en découle une impression de profusion, de multitude, qui légitimera plus tard la résolution de l’intrigue. Ce sentiment est renforcé par l’utilisation de techniques de déploiements de page.
Le texte est court, drôle, remplie d’onomatopées, comme pour contrebalancer le danger sous-jacent qui apparaît au milieu du livre.

Ateliers / Activités


- Trouver avec les enfants de nouvelles techniques de découpage, de collage, d’illustrations pour « agrandir » quelque chose, donner l’impression de multitude.
- Travailler sur les systèmes de coopération, les chercher dans les albums de l’espace lecture, permettent ils de changer une situation ? de l’améliorer ? de l’empirer ?
- Faire un travail de documentation sur la biologie des grenouilles, et comparer avec ce que nous dit l’auteur : y a-t-il des différences ? une grenouille peut-elle donner naissance à 100 têtards d’un seul coup ?

Conclusion

Pourquoi ce livre dans la sélection ? Dans quel axe (thème) est-il pertinent ? :
- Malle ENSEMBLE

Les enfants en parlent :
« La rivière c’est un lieu important, il leur arrive plein d’aventures dans cette rivière. »
« C’est un livre qui rappelle comment s’occuper des têtards et des grenouilles »

Auteur(s) de la fiche :
Julien Beaumarié – EPL 54 rue Servan (75011)


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