Titre : Maïa qui aime les chiffres

Auteur(s) : Romana Romanyshyn

Illustrateur(s) : Andriy Lesiv Bertier

Editeur / Collection : Rue du monde

Date de parution : 2014

Public : Tous

Prix : 15 €

Cote : A ROM

Résumé : De parents mathématiciens, Maïa aime les chiffres et compte tout ce qui l’entoure. Une tâche qu’elle affectionne particulièrement mais qui devient trop ardue quand elle se trouve confrontée à l’immensité de l’univers. Au bord du découragement, elle trouvera du réconfort et un début de solution auprès de sa mère qui l’invite à suivre, à petits pas, le chemin de ses rêves.

Genre : Album

Mots clés : calcul, chiffre, toile, rêve, labyrinthe, points, compter, complexité, infini, profusion

Titre(s) du (des) réseaux(x) :
L’infini, ça commence à combien ?
 Cinq milliards de visages / Peter Spier / L’école des loisirs
 365 pingouins / J-L. Fromental / Naïve
 Les étoiles et les planètes / Emmanuel Figueras / Mango j.
 Billy se bile / Anthony Browne / Kaléidoscope

Bien connaître le un avant d’apprendre le deux
 J’additionne / Anne Bertier / Memo
 Le messager des étoiles / Peter Sis / Grasset Jeunesse
 Alpha...directions / Jens Harder / Acte sud – l’an2

Caution scientifique / Note sur le(s) auteurs(s) et le(s) illustrateur(s) : Nés en 1984, Romana Romanyshyn et Andriy Lesiv sont deux jeunes artistes ukrainiens. Diplômés de l’Académie des arts de Lviv, ils ont créé ensemble le studio Agrafka, agence de graphisme spécialisée dans l’édition, dont les innovations ont été plusieurs fois primées. (Source : Ricochet jeunesse)

Analyse spécifique du texte et des illustrations : Parce qu’il s’appuie sur les illustrations très riches, composées de collages de cartes du ciel, de cartes géographiques, de jeux de points à relier, rehaussées de bleu, de rouge, de noir et d’ocre, le texte de cet album apporte un éclairage nouveau aux mathématiques dont le lecteur découvre toute la poésie et la puissance évocatrice. Les chiffres et les nombres sont pour la jeune héroïne autant de lunettes qui lui permettent de percevoir l’univers et les êtres qui l’entourent. Aussi est-ce naturellement que, pour poursuivre sa découverte du monde, la jeune fille se lance dans une démarche tout scientifique faite de questionnements préliminaires, d’hypothèses, de tâtonnements et d’échecs parfois. (Source : Ricochet jeunesse)

 Dessin : points à relier, travail de composition à partir de différents matériaux sur un thème donné.
 Observatoire : points de départ pour des observatoires en bibliothèque, idée fixe, comptage, travail sur la profusion.
 Poésie : à la manière de Romana Romanyshyn, créer un univers poétique par le dessin, le texte ou la mise en page en partant d’une idée fixe.

Pourquoi ce livre dans la sélection ? Dans quel axe (thème) est-il pertinent ? Les actions lecture s’accompagnent régulièrement d’un travail sur la profusion. Avec l’idée fixe de Maïa, ce livre nous donne un exemple d’abord de la profusion original et invite les enfants à inventer leur ordre dans le chaos qui les entoure. C’est également un bon exemple d’observatoire (par comptage) qui reflète les travaux entrepris sur les livres en BCD.

A quelle(s) questions des enfants répond-il ?
 C’est quoi les chiffres ?
 Pourquoi les nombres existent ?
 Pourquoi y a-t-il des questions auxquelles on ne peut pas répondre ?
 Piste de travail : comment aborder la profusion, la complexité du monde.