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Proposition de sélection finale

Dans la ville

lundi 24 janvier 2011

Informations sur le livre

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TITRE : Dans la ville

Auteur : Isabelle LE FEVRE STASSART

Editeur / Collection : Palette

Date de Parution : Octobre 2005

Public : Tout public

Prix : 19,50 €

Cote : 770 LEF

Résumé : La ville, lieu des contrastes et des rencontres les plus inattendues, est à la fois un terrain de jeu pour les enfants et un terrain de prédilection pour les photographes. Leur objectif peut saisir les mille instants fugaces qui font la vie d’une cité, ou encore l’étrange atmosphère qui se dégage de certains lieux : rues désertes, parcs enneigés, fêtes foraines, architectures insolites... À travers la photographie, la ville nous apparaît comme un théâtre où se joue la vie des hommes.
(source : decitre.fr)

Genre : Documentaire

Mots-clés : Photographie

Travail sur le livre

Titre du (des) réseau(x) :
Différentes visions de la ville
- Alphabetville, Stephen Johnson, Circonflexe
- Le livre des maisons du monde, Théodore Kalopissis, Gallimard
- Olivia à Paris, Rascal, Isabelle Chatellard, Pastel - École des loisirs
- Les mystères de la ville, Benedict Blathwayt, Millepages
- Petits bleus dans Paris, Joëlle Leblond, Véronique Willemin, École des loisirs

Caution scientifique / Note sur le(s) auteur(s) et le(s) illustrateur(s) : Journaliste et Directrice de la photo à Cosmopolitain, Isabelle Stassart a d’abord été agent de photographes à l’Agence Vu et a développé plusieurs projets photographiques en collaboration avec des institutions dans le cadre d’une association culturelle.

Analyse spécifique du texte et des illustrations : Le livre reprend des clichés de différents photographes plus ou moins connus. Les pages, de grand format et détachables, peuvent être placées sur un mur ou encadrées. Le lecteur peut ainsi afficher ses goûts et forger son propre regard. Le commentaire vient dans un second temps, au dos de l’image, pour décrypter la façon dont elle est composée et expliquer la démarche du photographe.

Intentions de l’auteur : créer une réflexion, un aller retour entre les images. Penser la photo avant de lire le texte qui remet l’image dans son contexte. Histoire de la ville et informations sur la photographie. Appréhension de l’urbanité à travers des regards. Pas d’approche technique.

Ateliers / Activités

- Parcourir Paris ou son quartier, appareil photos en main et prendre des vues du Paris insolite ou de détails que l’on ne voit pas obligatoirement au premier coup d’œil.
- Interview dans la rue. Créer un questionnaire qui permettrait de savoir comment les habitants voient leur ville, leur environnement.
- Travail de légendes, recherches sur la date et le contexte, faire parler les personnages.
- Détournement d’image, ajout d’éléments extérieurs, montage à la façon du livres Les plus beaux dimanches après-midi du monde (Plonk et Replonk).
- Recherche de détails : retrouver à quelle image appartiennent des extraits.

Conclusion

Pourquoi ce livre dans la sélection ? A quelle(s) question(s) des enfants ce livre répond-il ? : Indispensable, outil avec de grandes photos, un texte documentaire que l’on peut choisir de lire ou pas et des choix qui présentent la photo contemporaine. La qualité des reproductions photo, leur grande taille et le texte appellent de nombreuses activités. On choisit de présenter Dans la ville et pas Nous les enfants pour le sujet traité, souvent abordé en BCD-EPL ou en centre de loisirs. Certaines reproductions de Nous les enfants peuvent être mal comprises par les adultes ou les enfants.

Thème / Axe dans lequel le livre pourrait être classé : L’IMAGE (la photographie, l’image documentaire)

Auteur(s) de la fiche : Guillaume Ballion / Anne Fontaine / Sandra-Vanessa Liégeois

Livre proposé par les enfants -
Les enfants ont travaillé sur ce livre

BCD 69 rue de Championnet (75018) / Anne Fontaine

Travail préalable sur catalogues, on consigne les envies et les besoins.
Recherche en bibliothèque municipale : livres pas forcément « trouvables », nouveautés : on peut chercher des livres approchants.

- Il propose des points de vue sur la ville, avec des photographes qu’on ne connaît pas forcément. Proposé avec Nous, les enfants : difficile de faire un choix entre les deux, l’un n’exclut pas l’autre.

Ecole polyvalente 16 rue Forest : atelier CPL / Laure Willems

Certaines images sont drôles, d’autres moins. Il y a des choses spectaculaires et connues dans le monde pour informer les gens. Des textes expliquent les images, c’est intéressant.

Journée des enfants aux Jardins d’Éole, 15 juin 2011

Le 15 juin 2011 a eu lieu la Journée des enfants, un événement organisé par les mairies du 10ème et du 19ème arrondissements.
À cette occasion, le Centre Paris Lecture a mis à la disposition du public (enfants, animateurs, parents) la proposition de sélection finale, en les invitant à voter pour ou contre les livres grâce à des gommettes vertes ou rouges.
Voici le résultat de ce livre, sur un total de 128 votes d’enfants et d’adultes des CLSH (élémentaires et maternelles) Aubervilliers, Récollets, Pierre Bullet, Mathis, Sadi Lecointe, Barbanegre, Ourcq, Villette, Simon Bolivar, et d’habitants des 10ème et 19ème arrondissements.


Dernières modifications

Travail des enfants de la BCD Arbalète (5ème)
Modifié le : 29 avril 2013

Travail des enfants de la BCD Vauvenargues (18ème)
Modifié le : 29 avril 2013

Travail des enfants de l’EPL Dussoubs (2ème)
Modifié le : 29 avril 2013

Oliver Twist (Vol. 2)
Modifié le : 28 avril 2013

Tu me dessines et tu me regardes pas
Modifié le : 28 avril 2013

Les migrants
Modifié le : 28 avril 2013

Travail des enfants de l’EPL Servan (11ème)
Modifié le : 28 avril 2013

Les plus beaux dimanches après-midi du monde
Modifié le : 28 avril 2013

Mini-bibliothèque
Modifié le : 28 avril 2013

Le dessous des cartes - Atlas Junior
Modifié le : 28 avril 2013

Mon père en slip
Modifié le : 28 avril 2013

365 pingouins
Modifié le : 28 avril 2013

Poil de Carotte
Modifié le : 28 avril 2013

Oxiseau
Modifié le : 28 avril 2013

Sélection finale
Modifié le : 21 juillet 2011