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Comité 2014

Habiter

Participants : Guillaume Bonotaux mardi 8 juillet 2014

Informations sur le livre

JPEG - 21.6 ko

TITRE : Habiter

Auteur : Michel Serres

Éditeur / Collection : Le Pommier

Date de Parution : 2011

Prix : 39 €

Cote : 304 SER

Résumé : Une réflexion sur les enjeux de l’habitat, notre façon de vivre, humains ou animaux, argumentée de textes et de photos.

Genre : Documentaire

Mots-clés : Habitat, villes, nature

Travail sur le livre

Titre du (des) réseau(x) :
La maison vivante
La maison – Patrick Lewis, Roberto Innocenti, Gallimard
Tout change - Anthony Browne, Kaléidoscope
La naissance - Agnès Rosentiehl, Autrement
365 pingouins - Jean-luc Fromental, Joëlle Jolivet, Naïve
Ponyo sur la falaise – Film de Hayao Miyazaki, Studio Ghibli
La maison de Barbapapa - Annette Tison, Talus Taylor, Les livres du Dragon d’Or

Caution scientifique / Note sur le(s) auteur(s) et le(s) illustrateur(s) :
Né à Agen, le 1er septembre 1930, Michel Serres entre à l’École navale en 1949 et à l’École normale supérieure de la rue d’Ulm en 1952. Agrégation de philosophie en 1955. De 1956 à 1958, il sert comme officier de marine sur divers vaisseaux de la Marine nationale : escadre de l’Atlantique, réouverture du canal de Suez, Algérie, escadre de la Méditerranée. Doctorat en 1968. Enseigne à Clermont-Ferrand, Vincennes, Paris I et Stanford University.
Élu à l’Académie française, le 29 mars 1990, au fauteuil d’Edgar Faure (18e fauteuil).

Analyse spécifique du texte et des illustrations :
C’est la d’abord la mise en page qui surprend dans cet ouvrage, on habite pas de la même manière que dans d’autres livres. Plusieurs pages de textes sont intercalées entre des séries d’illustrations (photos, peintures…), mais ces premières sont plus petites. Du coup, lorsque l’on lit les textes, on aperçoit des bouts d’illustrations, ce qui nous donne des indices, tout en gardant un effet mystérieux. On voit, on aperçoit, on feuillette, on habite comme on veut dans ce documentaire.

Ateliers / Activités


- Faire un tri, comptage de maisons : maisons vivantes, maisons dures…
- Faire ensuite une carte sur les modes d’habitat.
- Réaliser une frise sur l’évolution historique de l’habitat.
- Faire le portrait robot d’une maison, d’un habitat. Définir les contraintes, les utilités.
- Travailler sur les frontières, les limites, rechercher dans le quartier ce qui nous sépare.
- Faire un dictionnaire un abécédaire de l’habitait avec les titres des chapitres, puis inventer des définitions.
- Faire un inventaire des verbes et des actions : on fait quoi dans ce livre ?

Conclusion

Pourquoi ce livre dans la sélection ? Dans quel axe (thème) est-il pertinent ? :
- Malle ART

Les enfants en parlent :
« C’est le livre sur habiter partout et ailleurs… Les chercheurs ont toujours cette question. »

Auteur(s) de la fiche :
Julien Beaumarié – EPL 54 rue Servan (75011)


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