TITRE : L’astronomie

Auteur(s) : Philippe Nessmann

Illustrateur(s) : Peter Allen

Editeur / Collection : Mango / Kézako ?

Date de parution : 2004

Prix : 14,50 €

Cote : 523 NES

Présentation de l’éditeur : En route pour le ciel ! Tu as certainement déjà observé les étoiles et la Lune.
Et tu t’es peut-être posé ces questions comment est née la Terre ? Peut-on voir Mars à l’Å“il nu ? Le Soleil s’éteindra-t-il un jour ? Y a-t-il de la vie dans l’espace ? Pour y répondre, Élise s’envolera vers les étoiles. Resté sur Terre, Victor la guidera depuis son laboratoire. Attachez vos ceintures !

Genre : Documentaire

Résumé :
Un livre d’information sur l’astronomie, la Terre, les planètes, le système solaire, la galaxie. Basé sur un système de double page qui abordent un sujet indépendant du suivant : une page d’illustration mélangeant photo et dessin, qui se veut humoristique, et une page de texte documentaire ou proposant des expériences. Les sujets sont groupés par chapitre ; il est à noter qu’il n’y a pas d’index dans cet ouvrage. Les informations sont très vulgarisées, on peut trouver des expériences et des devinettes, un dictionnaire succinct, des liens vers des ressources, et une carte du ciel en page de garde.
Cet ouvrage permet une approche documentaire ; il est facile d’accès pour les plus jeunes, bien que réducteur. C’est un livre-support pour les exposés.

Mots clés : espace, Terre, planète, Soleil, galaxie, Lune, expériences, vulgarisation, devinettes

Titre(s) du(des) réseau(x) :
Expérimenter le monde, aiguiser son regard
 Mon Å“il ! Jeux d’optique – Walter Wick – Millepage
 Lire la ville - Ne pas plier
 Que vois-tu ? – Tana Hoban – École des loisirs
 Le livre dans le livre dans le livre – Jorg Müller – École des loisirs
 L’Auberge de nulle part – J.R. Lewis, Roberto Innocenti – Gallimard
 Regarde, regarde – Les têtes en l’air – Passage piétons éditions

Caution scientifique / Note sur le(s) auteurs(s) et le(s) illustrateur(s) :
Philippe Nessmann a une formation d’ingénieur et d’histoire de l’art. Journaliste à Science et Vie Junior jusqu’en 2003, il dirige aujourd’hui la collection Kézako chez Mango jeunesse.
(source : ricochet.org)

Analyse spécifique du texte et des illustrations :
Un texte très succinct, des interventions de type miscellanées, des devinettes, de petits encadrés, des expériences – parfois difficiles à mettre en œuvre, et parfois réductrices car détachées du contexte scientifique. Le but de ces expériences est plutôt de comprendre par soi-même une information générale donnée par le livre. Les illustrations sont constituées de photos qui semblent tirées de banques d’images illustratives ou de vues d’artiste en 3D sur lesquelles sont posés des dessins aux lignes simples et aux couleurs vives associés à une bulle posant la question de la double page.

Ateliers / Activités :
 Faire les expériences, tenter de les enrichir
 Se repérer dans le monde
 Observer le ciel, découvrir l’astronomie
 Créer de nouvelles informations et devinettes, aller plus loin
 Fabriquer un quizz
 Créer une maquette du système solaire
 Créer de nouvelles illustrations
 Recherches sur les constellations, les redessiner à partir de la carte

Pourquoi ce livre dans la sélection ? Dans quel axe (thème) est-il pertinent ?
Thème ESPACE : Aspect documentaire et pratique.

A quelle(s) questions des enfants répond-il ? (Pourquoi ? Comment ?)
Comment la planète Mars a été découverte ?
Pourquoi sommes-nous sur Terre et pas sur d’autres planètes ?
Pourquoi est-ce que rien ne tombe dans l’espace ?
Pourquoi il n’y a pas d’air dans l’espace ?
Pourquoi l’infini n’a pas de fin ?
Combien de temps a duré le big bang ?
Pourquoi la Terre existe ?
Comment a été formée notre galaxie ?
Comment le monde est arrivé ?
Comment la Terre est née ?
Comment la Terre peut voler dans la galaxie ?
Comment a été formée notre galaxie ?